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Les admissions à l’université sont-elles justes ?

L’argent est roi et les universités sont les paysans

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Les admissions à l’université sont-elles justes ?

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By Ana Pietrewicz, Margot Powers, and Florent Charrier

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Il semblerait que Tante Becky ait oublié les valeurs familiales que son personnage essayait de transmettre dans La Fête à la maison.

Au cas où vous n’en auriez pas entendu parler, l’actrice Lori Loughlin est l’une des 50 fortunes que le FBI a accusé de participer à des actions de corruption de plusieurs millions de dollars, qui a permis à leurs enfants d’intégrer des universités prestigieuses malgré des dossiers peu brillants. Si vous voulez savoir en détail comment, selon l’avocat américain Andrew Lelling, « la plus grande escroquerie d’admission universitaire » est arrivée, je vous recommande cet article du Washington Post. L’histoire implique de faux certificats d’athlètes de haut niveau, des entraîneurs universitaires corrompus et beaucoup, beaucoup d’argent.

Je ne suis pas vraiment là pour parler des officiers d’admission qui se font graisser la patte. Ce n’est pas un secret que l’argent est roi et que les universités sont les paysans. Depuis longtemps, les familles riches font des dons et des cadeaux aux universités pour s’assurer que leurs enfants soient acceptés. Sinon comment Jared Kushner aurait-il été reçu à Harvard ? Peu de temps après un don de $2,5 millions fait par son père Charles Kushner, le jeune Jared Kushner a été accepté dans les rangs des élites académiques.

Mais non, ce ne sont pas ces histoires d’argent qui contrarient ou choquent les gens. C’est l’attitude de ces enfants admis à ces universités. Voici un extrait d’une des vidéos de « l’influenceuse » Olivia Jade où elle dit qu’elle veut profiter de son temps à l’Université de Southern California pour « l’expérience des journées de match, faire la fête… [elle ne s’intéresse] pas vraiment à l’école » Donc, il semblerait que Lori Loughlin aurait pu garder ses $500 000 et donner la place convoitée d’Olivia à l’USC à un étudiant plus méritant. Après toute la discussion sur la discrimination positive aux États-Unis, tout ceci arrive comme une gifle aux étudiants qui travaillent dur pour et pendant leurs carrières universitaires.

Ma consoeur chroniqueuse du Collegian, Bhavya Pant, a écrit un excellent article en janvier détaillant plusieurs problèmes de la discrimination positive. Elle avance un argument avec lequel je suis absolument d’accord : au début, les politiques de discrimination positive ont été prévues pour promouvoir la diversité aux universités partout dans le pays, mais désormais ces politiques font du mal à ces mêmes groupes qu’elles ont aidé. Par exemple, prenez la poursuite judiciaire lancée à l’encontre d’Harvard par étudiants asio-américains – l’université de la Ivy League a été accusée de refuser l’admission d’étudiants asio-américains à cause des quotas de diversité, malgré le fait que les étudiants asiens-américains avaient systématiquement une meilleure performance académique que des autres étudiants admis d’autres ethnies.

La diversité sur les campus a augmenté nationalement depuis l’implémentation des politiques de discrimination positive, et je crois qu’elles doivent maintenant être réformées en vue de créer un processus d’admission universitaire vraiment impartial. Les universités devraient continuer à promouvoir la diversité sur les campus dans leurs processus d’admission, mais elles devraient le faire d’une façon qui récompense les étudiants bien équilibrés et travailleurs, sans se cantonner à des quotas. Si l’ethnie et le genre ne sont pas considérés dans les décisions d’admission, la somme d’argent que les parents d’un étudiant prospectif peuvent payer à l’institution ne doit pas être considérée non plus. Il est possible de comprendre que quelques universités pourraient prendre l’argent en compte en acceptant les étudiants – au bout du compte, les universités sont les entreprises – mais il est répréhensible que certains enfants de riches qui sont de piètres étudiant puissent s’inscrire à de prestigieuses universités en soudoyant des membres d’adminitrations universitaires.

e discours est toujours le même pendant la carrière académique d’un étudiant : s’il travaille dur, ils peut réaliser ses rêves. Mais que peuvent faire les étudiants travailleurs face à un système qui récompense les personnes qui peuvent tout simplement acheter leur place ? Beaucoup d’étudiants ne peuvent pas choisir librement leur école et sont forcés à choisir l’institution à laquelle s’inscrire principalement en fonction de leur budget. Quand les universités acceptent des pots-de-vin, elles pénalisent les bons étudiants qui sont moins privilégiés financièrement.

Le scandale des admissions dévalorise aussi le travail des étudiants athlètes – beaucoup de familles impliquées dans ces affaires ont entièrement fabriqué des profils athlétiques en vue de légitimer leur entrée à l’université, en allant jusqu’à modifier des photos, en mettant leurs visages sur les corps d’autres athlètes avec Photoshop. Les étudiants en question n’avaient aucune ou très peu d’expérience dans les sports auxquels ils jouaient prétendument, et encore moins d’expérience au niveau universitaire. Ces étudiants ont pris des places potentiellement convoitées par de vrais athlètes, athlètes vraiment prêts à travailler dur physiquement et mentalement pour préserver leurs statuts au sein de leurs écoles et qui n’avaient pas peut-être l’opportunité de s’inscrire à ces institutions prestigieuses par d’autres moyens.

Ce scandale a ouvert le débat sur la justice dans le processus d’admission à l’université. Si les étudiants prospectifs peuvent tout simplement acheter leurs places, quid des autres canditats ? Quel est le standard pour les admissions ? Vers quel but est-ce que les étudiants doivent travailler ? Les universités devraient être transparentes et justes dans leurs processus d’admission et maintenir un standard académique pour assurer l’impartialité pour tous les candidats. Les étudiants travailleurs qui veulent poursuivre un enseignement supérieur devraient avoir une opportunité de le faire.

Ana Pietrewicz peut être contactée à [email protected]

Margot Powers est la traductrice pour la version française et peut être contactée à [email protected]

Florent Charrier est l’éditeur de la version française et peut être contacté à [email protected]

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